Comment rater une dissertation ?0
Voilà à quoi ressemble une mauvaise copie
Pour réussir à obtenir 4 ou moins le jour du bac, vous pouvez tenter de ne rien apprendre, de rendre une copie blanche ou encore de faire l’une des erreurs recensées ci-dessous.
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Exemple de sujet: « L’artiste est-il un artisan ? »
Copie de l’élève: Obi-Wan Kenobi.
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Vous n’avez pas répondu à la question posée.
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Exemple de sujet: « L’artiste est-il un artisan ? »
Copie de l’élève: Oui.
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Vous répondez à la question mais vous n’avez rien analysé. Vous n’avez pas argumenté. Ce n’est pas une copie de philosophie.
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Exemple de sujet: « L’artiste est-il un artisan ? »
Copie de l’élève: Non.
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Vous répondez à la question mais vous n’avez rien analysé. Vous n’avez pas argumenté. Ce n’est pas une copie de philosophie.
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Exemple de sujet: « L’artiste est-il un artisan ? »
Copie de l’élève: Lol, mdr 1artist pe pa être 1 artisan.c koi ce suG?
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Copie illisible.
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Exemple de sujet: « La foi et la raison sont-ils compatibles ? »
Copie de l’élève: Oui, moi je suis croyant et je crois qu’on peut être croyant et utiliser sa raison.
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Vous répondez à la question mais vous n’avez rien analysé. Vous donnez votre « opinion personnelle ». On vous demande de montrer pourquoi le problème se pose.
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Exemple de sujet: « La foi et la raison sont-ils compatibles ? »
Copie de l’élève: Non. Moi je crois pas en Dieu, je comprends pas que des gens puissent croire en Dieu. Donc c’est pas compatible.
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Vous répondez à la question mais vous n’avez rien analysé. Vous avez donné votre « opinion » personnelle. On vous demande de montrer pourquoi le problème se pose.
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Exemple de sujet: « La foi et la raison sont-ils compatibles ? »
Copie de l’élève: Descartes dit que oui mais Marx dit que non. Comme mon prof a dit que oui, ça doit être oui la réponse.
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Vous répondez à la question mais vous n’avez rien analysé. Ne vous contentez pas de donner les réponses des grands philosophes (ou de votre professeur de philosophie). Il faudra mobiliser les argumentations des philosophes (servez-vous des textes étudiés en classe pendant l’année scolaire).
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Exemple de sujet: « L’animal a-t-il une conscience ? »
Copie de l’élève: Moi, mon petit chien, il me ramène mes pantoufles. Par contre il n’aime pas quand il pleut dehors. Donc je pense qu’ila une conscience.
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Vous répondez à la question mais vous n’avez rien analysé. Vous vous contentez de raconter une anecdote personnelle. Cela peut être utile en tant qu’illustration d’une théorie mais il faudra d’abord analyser le problème (pourquoi se poser cette question?) et y répondre en argumentant.
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Exemple de sujet: « L’artiste est-il un artisan ? »
Copie de l’élève: Oui, lire le texte de Nietzsche à ce sujet. Mais il faut tempérer par le texte de Hegel vu en classe et il faudrait conclure par le texte de Kant à la page 120 de mon manuel.
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Vous répondez à la question mais vous n’avez rien analysé. Ne faîtes pas des renvois interminables. Le correcteur a votre copie sous les yeux. Il veut lire votre « réflexion » personnelle. Il ne veut pas lire votre « opinion ». Il ne veut pas lire non plus un résumé de cours.
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Exemple de sujet: « L’artiste est-il un artisan ? »
Introduction de l’élève: De tous temps, depuis que l’homme est homme, et dans tous les pays, l’homme s’est posé cette éternelle question mystérieuse « l’artiste est-il un artisan ? »
2/20
Evitez les introductions « poudre aux yeux ». Il faut montrer pourquoi le problème se pose.
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Exemple de sujet: « L’artiste est-il un artisan ? »
Introduction de l’élève: Rodin était un sculpteur génial. Rodin a été refusé aux Beaux-arts. Mais au fait, l’artiste est-il un artisan ?
2/20
Essayez d’amener naturellement votre problématique. Si elle semble « tomber du ciel », votre correcteur vous soupçonnera de ne pas avoir compris le sujet.
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Une dissertation n’a pas de taille imposée. Vous pouvez rendre une copie de 5 ou 6 pages, ce n’est pas important. Evitez juste de rendre une copie de moins de 3 pages ou de plus de 30 pages…
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